UCASE - CL: aprendizaje colaborativo de la ingeniería de software en entornos virtuales ubicuos

El impacto de las TIC (Tecnologías de la información y la comunicación) en la educación genera nuevas oportunidades para el aprendizaje colaborativo, creando los entornos de Aprendizaje Colaborativos Asistidos por Computadora (Computer- Supported Collaborative Learning, CSCL). Pero debemos reconocer...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Battaglia, Nicolás, Neil, Carlos, De Vincenzi, Marcelo, Martínez, Roxana, González, Dana
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Ciencias Informáticas
ubicuidad
Collaborative learning
modelado UML
herramientas CASE
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/63452
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El impacto de las TIC (Tecnologías de la información y la comunicación) en la educación genera nuevas oportunidades para el aprendizaje colaborativo, creando los entornos de Aprendizaje Colaborativos Asistidos por Computadora (Computer- Supported Collaborative Learning, CSCL). Pero debemos reconocer además la existencia de áreas de conocimiento que requieren de técnicas y herramientas específicas para complementar el proceso de enseñanza y aprendizaje dentro del aula, potenciales beneficiaras de la utilización de tecnologías que ayudan en este proceso. Tal es el caso de la Ingeniería del Software (IS) y las herramientas CASE (Computer Aided Software Engineering), por lo que el presente trabajo propone un enfoque basado en el aprendizaje ubicuo y la enseñanza de la IS mediante el uso estas herramientas, vinculando características necesarias para el proceso de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Finalmente, resulta necesario el trabajo sobre la definición de un modelo conceptual que permita integrar el concepto de aprendizaje ubicuo colaborativo en cursos relacionados a la IS, en donde no se reemplace el modelo presencial, sino que lo complemente por medio del uso de la tecnología, dando lugar al concepto de Ubicuos CASE Collaborative Learning (uCSCL).
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Neil, Carlos
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