Perfil de estrés y síndrome de burnout en estudiantes de Odontología de la UNLP

El burnout es el resultado de estrés crónico que afecta a las personas y como consecuencia tenemos: cansancio emocional, despersonalización y una menor realización personal. Inicialmente fue visto en médicos, odontólogos, profesores, etc. Tambien se ve que afecta al estudiante de odontología . Este...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ricciardi, Alfredo Vicente, Bogo, Hernán Pablo, Ricciardi, Nicolás, Schuler, Mónica Patricia, Capraro, María Cecilia, Capraro, María Eugenia, Sparacino, Sandra Elizabeth, Mattano, Claudia Aurora, Capraro, Carlos Gabriel
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Odontología
Estudiantes de Odontología
cansancio emocional
baja fuerza cognitiva
Análisis Estadístico
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/63181
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El burnout es el resultado de estrés crónico que afecta a las personas y como consecuencia tenemos: cansancio emocional, despersonalización y una menor realización personal. Inicialmente fue visto en médicos, odontólogos, profesores, etc. Tambien se ve que afecta al estudiante de odontología . Este sindrome se ha relacionado a sobrecarga laboral y de estudio, deseo de cambiar de trabajo, y también abandonar la carrera. Se evaluaron 255 estudiantes de la facultad de odontología de la UNLP, con carga académica y práctica clínica de tiempo completo. A fin de identificar las consecuencias, de este síndrome, se aplicó la Escala de Maslach Como resultado se vio una significativa relación entre el cansancio emocional y situaciones estresantes y una baja fuerza cognitiva; poco bienestar psicológico con despersonalización; falta de minimización de la amenaza y poco bienestar psicológico con falta de realización personal. En conclusion el análisis estadístico determinó que la débil fuerza cognitiva, las situaciones estresantes, la valoración negativa, son predictores del síndrome de burnout, en tanto que deberían tener un buen apoyo social y bienestar psicológico para esta dolencia. Las evaluaciones de personalidad en la etapa de formación de los estudiantes con intervenciones oportunas pueden evitar un desalineamiento para enfrentar el estrés.
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