Alumnos escritores en la web: tensiones en los márgenes de las instituciones literaria y escolar

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Este trabajo se propone recorrer algunas de las escrituras escolares en la web para analizar las modificaciones que el soporte opera en esos textos y sus modos de producción en la situación novedosa de lectores y escritores formándose en las mismas situaciones que constituyen los contextos de la cul...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Labeur, Paula
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Letras
escritura
lectura
nuevos soportes
literatura
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/63037
http://citclot.fahce.unlp.edu.ar/ix-congreso/actas-2015/a059.pdf
Aporte de:
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description Este trabajo se propone recorrer algunas de las escrituras escolares en la web para analizar las modificaciones que el soporte opera en esos textos y sus modos de producción en la situación novedosa de lectores y escritores formándose en las mismas situaciones que constituyen los contextos de la cultura escrita al tiempo que participan, desde la institución escolar, de las modificaciones de la institución literaria.
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