Tecnología e innovación en ambientes de aprendizaje: desarrollo y gestión
Se presenta un proyecto I+D+T, (Investigación, Desarrollo y Transferencia) bianual (2016-2017). El proyecto aborda la problemática de la inclusión de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en ambientes de aprendizaje desde una visión innovadora. En los países en vías de desar...
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/63016 |
| Aporte de: |
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I19-R120-10915-63016 |
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Universidad Nacional de La Plata |
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Español |
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Ciencias Informáticas Aprendizaje Innovación Tecnología |
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Ciencias Informáticas Aprendizaje Innovación Tecnología Massa, Stella Maris Spinelli, Adolfo Evans, Felipe Petrillo, Jorge Rico, Carlos Tecnología e innovación en ambientes de aprendizaje: desarrollo y gestión |
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Se presenta un proyecto I+D+T, (Investigación, Desarrollo y Transferencia) bianual (2016-2017).
El proyecto aborda la problemática de la inclusión de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en ambientes de aprendizaje desde una visión innovadora.
En los países en vías de desarrollo se concibe cada día más a la universidad como un agente clave para el desarrollo de potencialidades, recursos y valores para la propia sociedad.
Por otra parte, en la actualidad la tecnología desarrolla medios innovadores para llegar a mayor cantidad de personas denominándolas “Tecnologías emergentes”. Entre ellas se encuentran los dispositivos móviles, la realidad aumentada, la gamificación, el m-learning, el flipped classroom (clases invertidas), los videojuegos y los cursos masivos en línea (MOOC).
En este escenario y con la mirada en nuestro contexto educativo es que este proyecto se focaliza en ambientes de aprendizaje que incluyan tecnologías emergentes y en la producción, difusión y preservación de Recursos Educativos Abiertos que favorezcan el desarrollo de competencias de formación profesional.
El objetivo es indagar espacios innovadores de interacción, modelos de representación de la información y de gestión de contenidos de ambientes de aprendizaje. |
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Objeto de conferencia Objeto de conferencia |
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Massa, Stella Maris Spinelli, Adolfo Evans, Felipe Petrillo, Jorge Rico, Carlos |
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