Educción emocional de un individuo en contextos multimodales en computación afectiva

El presente artículo describe la investigación en desarrollo en el contexto de computación afectiva, específicamente en la educción de emociones de un individuo, mediante la estimulación de los participantes con imágenes y videos de alto contenido emocional. Se describen las interfaces biométricas d...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Rossi, Federico M., Calot, Enrique, Ierache, Jorge Salvador
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2017
Materias:	Ciencias Informáticas dispositivos de bioseñales educción de emociones adquisición multimodal
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/62408
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	El presente artículo describe la investigación en desarrollo en el contexto de computación afectiva, específicamente en la educción de emociones de un individuo, mediante la estimulación de los participantes con imágenes y videos de alto contenido emocional. Se describen las interfaces biométricas de lectura del pulso cardíaco, EEG empleando un BMI, la cadencia de tecleo, registro de voz y filmación del rostro del participante. Se presenta el ambiente de educción denominado cámara de inmersión emocional, y el ciclo simplificado de recolección de datos en un contexto multimodal.
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Educción emocional de un individuo en contextos multimodales en computación afectiva

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