Volumen 5 | Número 1

- Editorial | Nicolás Alessandroni y María Inés Burcet - Interacciones durante el baile social: El rol de los procesos de percepción-acción en la producción participativa de sentido | María Marchiano e Isabel Cecilia Martínez - Los Redondos mediatizados: Una mirada hacia los etiquetamientos de la...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sociedad Argentina para las Ciencias Cognitivas de la Música
Formato: Publicacion seriada Edicion de revista
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Música
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/62369
https://revistas.unlp.edu.ar/Epistemus/issue/view/341/Galerada%20Vol.%205%281%29
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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Sociedad Argentina para las Ciencias Cognitivas de la Música
Volumen 5 | Número 1
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description - Editorial | Nicolás Alessandroni y María Inés Burcet - Interacciones durante el baile social: El rol de los procesos de percepción-acción en la producción participativa de sentido | María Marchiano e Isabel Cecilia Martínez - Los Redondos mediatizados: Una mirada hacia los etiquetamientos de la prensa | Darío Alberto Sampietro - Una primera mirada hacia el porro marcado en la ciudad de Medellín | Natalia Andrea Restrepo Rodríguez, Myriam Suaza Colorado y Lina María Cardona Álvarez - Estado actual del Porro Marcado en Medellín | Myriam Suaza Colorado, Natalia Andrea Restrepo Rodríguez y Lina María Cardona Álvarez - Las metáforas como herramientas cognitivas. Un acercamiento a su uso en pedagogía vocal. Reseña de libro: Las expresiones metafóricas en Pedagogía Vocal. Entre la didáctica y la significación cognitiva, de Nicolás Alessandroni | Maximiliano Vietri - Reseña de evento: Seminario Mundial de Artes y Psicología (Global Arts and Psychology Seminar - GAPS) | Sara Micaela Gómez - Directrices para autores/as
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