Texto dramático, teatralidad y canon escolar: presencias y ausencias en dos colecciones paradigmáticas

Este trabajo, como parte de una investigación más amplia, aborda el teatro –y en particular el teatro español de la Época Áurea en dos colecciones escolares. Se analizan así algunos aspectos de los volúmenes que han sido publicados por las editoriales Kapelusz y Colihue en sus colecciones GOLU y LyC...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fernández, Gabriela
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/62127
http://citclot.fahce.unlp.edu.ar/ix-congreso/actas-2015/a032.pdf
Aporte de:
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description Este trabajo, como parte de una investigación más amplia, aborda el teatro –y en particular el teatro español de la Época Áurea en dos colecciones escolares. Se analizan así algunos aspectos de los volúmenes que han sido publicados por las editoriales Kapelusz y Colihue en sus colecciones GOLU y LyC, respectivamente.
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