Los primeros pasos en la práctica etnográfica: una experiencia pedagógica de la cátedra de etnografía
En esta ponencia presentamos a modo de relato una experiencia desarrollada en el marco de los trabajos prácticos de la asignatura Etnografía I denominada “El Trabajo de Campo Etnográfico. Un ejercicio de aproximación”. En este contexto, realizamos una revisión y reflexión a partir de los resultados...
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| Publicado: |
2016
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/61935 |
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Educación Ciencias Naturales trabajo de campo etnografía Martínez, María Rosa Remorini, Carolina Esnaola, Fernanda Giovannetti, Marco Antonio Sáez, Mariana Lucía Mármol, Mariana del Palermo, María Laura Schvartzman, Lucía Los primeros pasos en la práctica etnográfica: una experiencia pedagógica de la cátedra de etnografía |
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En esta ponencia presentamos a modo de relato una experiencia desarrollada en el marco de los trabajos prácticos de la asignatura Etnografía I denominada “El Trabajo de Campo Etnográfico. Un ejercicio de aproximación”. En este contexto, realizamos una revisión y reflexión a partir de los resultados alcanzados con base a evaluaciones producidas por docentes y estudiantes entre los años 2011 y 2014, poniendo en tensión el diseño de la propuesta, su implementación y la evaluación de los resultados alcanzados por parte de los actores involucrados. |
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