Don Quijote en y entre las aulas

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El presente trabajo se propone como una comunicación de una experiencia educativa en un quinto año de la escuela secundaria. La experiencia versa sobre una muestra artística que montaron los/as alumnos/as en conmemoración a los 400 años de la muerte de Miguel de Cervantes. Dicha muestra se propuso c...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Canegalli, Sofía
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2016
Materias:	Letras Creatividad Don Quijote de la Mancha reescritura medios artísticos
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/61916 http://jornadaslpne.fahce.unlp.edu.ar/actas-2016/Comunicacion_2.pdf
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	El presente trabajo se propone como una comunicación de una experiencia educativa en un quinto año de la escuela secundaria. La experiencia versa sobre una muestra artística que montaron los/as alumnos/as en conmemoración a los 400 años de la muerte de Miguel de Cervantes. Dicha muestra se propuso como una oportunidad más de diálogo entre la literatura y otros medios artísticos, propicia para estimular la creatividad de los/as estudiantes y para vincularse con los objetos culturales y artísticos de manera activa. En este sentido, la intromisión de la literatura infantil en las clases significó un punto de inflexión, que permitió la apropiación y la reescritura de Don Quijote de la Mancha (2004) por parte del alumnado.
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Don Quijote en y entre las aulas

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