La educación no está en crisis, es crisis

El sistema educativo no puede pensarse sin la crisis. En varias provincias no empezaron las clases y el conflicto docente se agudiza minuto a minuto. Cuáles son las salidas posibles en base a un contexto tan diversificado que tiene siempre un destinatario común: el estudiante. El filósofo y docente,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Allegrucci, María Daniela
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Comunicación
educación
docencia
estudiantes
debates
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/61315
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El sistema educativo no puede pensarse sin la crisis. En varias provincias no empezaron las clases y el conflicto docente se agudiza minuto a minuto. Cuáles son las salidas posibles en base a un contexto tan diversificado que tiene siempre un destinatario común: el estudiante. El filósofo y docente, Darío Sztajnszrajber, debatió sobre el rol de la docencia y la figura del estudiante dentro del aula en la 9º Jornada de Administración: “#Conectar-#Crear-#Transformar”, llevada a cabo el 17 de mayo de 2017 en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de La Plata.
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