Universidad, educación y comunicación : Prácticas de lectura y escritura: el caso de la Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador

En esta Tesis Doctoral se pone en contexto un estudio exploratorio sobre las prácticas de la lectura y la escritura en los estudiantes de la carrera de Ciencias Administrativas de la Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador. Al describir los antecedentes, surgen preguntas como ¿Cuáles son las pr...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Toral Sarmiento, Adriana
Otros Autores:	Schuttenberg, Mauricio
Formato:	Tesis Tesis de doctorado
Lenguaje:	Español
Publicado:	2017
Materias:	Comunicación Ecuador Educación universidad jóvenes Lectura Escritura
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/61136 https://doi.org/10.35537/10915/61136
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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Universidad, educación y comunicación : Prácticas de lectura y escritura: el caso de la Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador

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