Herramientas de autor: usos y criterios de selección : Parte 2

Las herramientas de autor permiten el trabajo multimedial bajo un enfoque constructivista, con la finalidad de proveer recursos didácticos digitales dentro de un entorno de aprendizaje dinámico y de gran versatilidad, ofreciendo indicios, guías, elementos predefinidos, ayudas y una interfaz amigable...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ponz, María Jimena
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2016
Materias:	Educación herramientas de autor recursos didácticos nuevas estrategias pedagógicas nuevas formas de aprendizaje
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/60736 http://blogs.unlp.edu.ar/didacticaytic/2016/10/17/herramientas-de-autor-usos-y-criterios-de-seleccion/
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	Las herramientas de autor permiten el trabajo multimedial bajo un enfoque constructivista, con la finalidad de proveer recursos didácticos digitales dentro de un entorno de aprendizaje dinámico y de gran versatilidad, ofreciendo indicios, guías, elementos predefinidos, ayudas y una interfaz amigable para satisfacer una necesidad particular (Montero y Herrero, 2008).
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Herramientas de autor: usos y criterios de selección : Parte 2

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