La obra de arte contemporánea y su interpretación en el siglo XXI : Apuntes pedagógicos

La relación entre arte y educación en la sociedad de la información, es un territorio poco explorado si se considera en este binomio, la inclusión del fenómeno artístico emergente del estado del bienestar y su crisis, visto reflexivamente. En el presente artículo me propongo conectar la interpretaci...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ramírez Ibarra, Ramón
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2017
Materias:	Bellas Artes Educación arte contemporáneo educación artística Postmodernismo modernidad hipermodernidad
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/60656 https://revistas.unlp.edu.ar/PLR/article/view/2656/3408
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description	La relación entre arte y educación en la sociedad de la información, es un territorio poco explorado si se considera en este binomio, la inclusión del fenómeno artístico emergente del estado del bienestar y su crisis, visto reflexivamente. En el presente artículo me propongo conectar la interpretación del arte contemporáneo como un evento práctico y abierto, pero también como portador de un sentido de agotamiento que en cierta forma hunde sus raíces en una deficiente o nula valoración del hecho estético. Al mismo tiempo intento brindar al lector, algunos elementos clave para una síntesis pedagógica y crítica del arte actual.
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