Integración de experiencias en investigación y didáctica en la cátedra de Psiquiatría
En la cátedra de Psiquiatría (Facultad de Ciencias Medicas, UNLP) durante el periodo 2011-2012, se llevó a cabo el proyecto de investigación “Victimización y Trastorno por estrés postraumático”. En el mismo participaron alumnos y docentes entrevistando a comerciantes de la Ciudad de La Plata, para d...
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| Autores principales: | , , , , , , |
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| Formato: | Articulo Comunicacion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/60319 http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201312/47-Fernandez.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | En la cátedra de Psiquiatría (Facultad de Ciencias Medicas, UNLP) durante el periodo 2011-2012, se llevó a cabo el proyecto de investigación “Victimización y Trastorno por estrés postraumático”. En el mismo participaron alumnos y docentes entrevistando a comerciantes de la Ciudad de La Plata, para detectar víctimas de asaltos y evaluar sus consecuencias para la salud mental. Posteriormente se evaluó el proceso didáctico encuestando a todos los participantes. Este informe describe el aprovechamiento y las percepciones de estudiantes y docentes que participaron de la experiencia. Indagar percepciones de alumnos y docentes sobre la experiencia de participar en un proyecto de investigación y dimensionar los resultados de aprendizaje y la valoración personal de la experiencia. |
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