La simulación médica como herramienta pedagógica

Los simuladores en la enseñanza de la Medicina surgen como un recurso pedagógico innovador especialmente en facultades de alta matrícula como la nuestra con una elevada relación alumno/paciente. Más importante aún, la Simulación médica permite la adquisición de habilidades clínicas sin comprometer l...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Odicio Mori, Juan, Feller, Carlos, Busquets, Marcelo Pablo, Fontana, Alberto Mario, Urrutia, María Inés, Salas, Margarita Ana
Formato: Articulo Comunicacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2013
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/60213
http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201312/35-Odicio.pdf
Aporte de:
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description Los simuladores en la enseñanza de la Medicina surgen como un recurso pedagógico innovador especialmente en facultades de alta matrícula como la nuestra con una elevada relación alumno/paciente. Más importante aún, la Simulación médica permite la adquisición de habilidades clínicas sin comprometer la seguridad del paciente. Con el fin de implementar la Simulación como herramienta pedagógica se construyó un Hospital de Simulación que cuenta con una amplia gama de simuladores de baja y alta fidelidad ubicados en distintos escenarios que recrean los ámbitos de la práctica médica.
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