Archuby, F. H., & Sanz, C. V. (2017). Juego serio como actividad de autoevaluación de los alumnos y su integración con un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje.
Cita Chicago Style (17a ed.)Archuby, Federico Héctor, y Cecilia Verónica Sanz. Juego Serio Como Actividad De Autoevaluación De Los Alumnos Y Su Integración Con Un entorno Virtual De Enseñanza Y Aprendizaje. 2017.
Cita MLA (8a ed.)Archuby, Federico Héctor, y Cecilia Verónica Sanz. Juego Serio Como Actividad De Autoevaluación De Los Alumnos Y Su Integración Con Un entorno Virtual De Enseñanza Y Aprendizaje. 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.