Eyssartier ,Cecilia, Pochettino, M. L., & Lozada, M. (2015). ¿Qué saben y en qué contextos aprenden sobre plantas niños entre 11 y 12 años?: Un estudio desde el enfoque de la cognición corporizada.
Cita Chicago Style (17a ed.)Eyssartier ,Cecilia, María Lelia Pochettino, y Mariana Lozada. ¿Qué Saben Y En Qué Contextos Aprenden Sobre Plantas Niños Entre 11 Y 12 Años?: Un Estudio Desde El Enfoque De La Cognición Corporizada. 2015.
Cita MLA (8a ed.)Eyssartier ,Cecilia, et al. ¿Qué Saben Y En Qué Contextos Aprenden Sobre Plantas Niños Entre 11 Y 12 Años?: Un Estudio Desde El Enfoque De La Cognición Corporizada. 2015.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.