La autoridad en el aula: percepción de los profesores de escuelas secundarias en Córdoba (Argentina)
En las instituciones educativas de nivel medio de la ciudad de Córdoba se manifiesta como una problemática recurrente la aparente imposibilidad de construir significados comunes sobre la autoridad docente, lo que parece evidenciarse en el malestar que denuncian frecuentemente los educadores. En este...
Guardado en:
| Autor principal: | Giacobbe, Claudia |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/59491 http://www.cuestionessociologia.fahce.unlp.edu.ar/article/view/CSe016/7972 |
| Aporte de: |
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