La articulación entre imágenes y palabras en la enseñanza de biología

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Este trabajo, realizado en una cátedra de Biología del CBC en el marco de un proceso de cambio didáctico-curricular, describe y analiza una secuencia didáctica que incorpora la exhibición de videos al quehacer áulico. Los videos fueron seleccionados con el objetivo de acercar al estudiantado una per...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: De Micheli, Ana, González Urda, Elizabeth, Iglesia, Patricia, Steven, Sara
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Ciencias de la Educación
Ciencias Exactas
Ciencias Naturales
diálogo epistémico
videos
escritura
enseñanza
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/59148
http://jornadasceyn.fahce.unlp.edu.ar/convocatoria/actas-2015/trabajos-naturales/De%20Micheli.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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