Análisis comparativo de métodos de evaluación parcial: opción múltiple vs examen oral, en la Cátedra de Bioquímica y Biología Molecular, Facultad de Ciencias Médicas, UNLP
Las evaluaciones parciales son un punto importante del proceso enseñanza-aprendizaje siempre y cuando las mismas nos permitan evaluar si se alcanzaron los objetivos planteados. Históricamente la cátedra de Bioquímica y Biología Molecular (BBM) evalúa a sus alumnos por medio de dos exámenes parciales...
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| Autores principales: | Quiroga, Ivana Yoseli, Cattaneo, Elizabeth Renee, Rosu, Silvana Antonia |
|---|---|
| Formato: | Articulo Comunicacion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/58970 http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201612/investigacion/Quiroga.pdf http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201612/investigacion/posters/Quiroga.pdf |
| Aporte de: |
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