¿Cómo se modifican los hábitos de estudio con el devenir de la carrera?

El objetivo del presente trabajo es conocer las modalidades de estudio de los alumnos cursantes en los 5 primeros años de la carrera de Ciencias Médicas. Se sabe que el alumno sufre tres tipos de influencias: la experiencia individual de cada uno, el contexto organizacional universitario y el ambien...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pérez Albizú, Enrique, Urrutia, María Inés, Martínez, Jorge Guillermo
Formato: Articulo Comunicacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Ciencias Médicas
enseñanza superior
enseñanza de la medicina
estudiante universitario
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/58690
http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201212/14-Albizu.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El objetivo del presente trabajo es conocer las modalidades de estudio de los alumnos cursantes en los 5 primeros años de la carrera de Ciencias Médicas. Se sabe que el alumno sufre tres tipos de influencias: la experiencia individual de cada uno, el contexto organizacional universitario y el ambiente estudiantil o de pares. Fue intención de los autores evaluar la evolución en los sucesivos años de la carrera en la forma de enfrentar el proceso de aprendizaje desde la variable alumno.
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Urrutia, María Inés
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