Análisis estadístico del posicionamiento de las/os alumnas/os frente a la situación de evaluación

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El presente trabajo muestra el desarrollo estadístico y los resultados obtenidos de la investigación realizada en el marco del Seminario de Quimiometría para profesorados dictado en la Universidad Nacional del Sur. El objetivo de esta asignatura es lograr que el estudiante incorpore conceptos estadí...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ledesma, Berenice, Hernández, Sandra Analía, Garrido, Mariano
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Ciencias de la Educación
Ciencias Exactas
Ciencias Naturales
estadística y educación
estadística
química
evaluación química
enseñanza
investigación educativa
análisis de datos
estadística aplicada
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/58629
http://jornadasceyn.fahce.unlp.edu.ar/convocatoria/actas-2015/trabajos-quimica/Ledesma.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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