Tablero de comunicación hipermedia con Integración de estrategias pedagógicas para personas con TGD

En este trabajo se presenta un Tablero de Comunicación, denominado iTablero, destinado a usuarios dentro del espectro de TGD utilizando imágenes. El tablero ha sido construido siguiendo el paradigma Hipermedia utilizando el Método de Diseño Hipermedia Orientado a Objetos (OOHDM por sus siglas en ing...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Godoy, Diego Alberto, Sosa, Eduardo Omar, Rodríguez Cheroky, Matías A., Barros, Diana Gabriela, Stoffel, Emilce Estefanía
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Ciencias Informáticas
tablero de comunicación aumentativo
pedagogía
TGD
OOHDM
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/58480
http://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/wp-content/uploads/2017/02/18-Tablero-de-Comunicaci%C3%B3n-Hipermedia-con-Integraci%C3%B3n-de-Estrategias-Pedag%C3%B3gicas-para-personas-con-TGD-1.pdf
Aporte de:
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description En este trabajo se presenta un Tablero de Comunicación, denominado iTablero, destinado a usuarios dentro del espectro de TGD utilizando imágenes. El tablero ha sido construido siguiendo el paradigma Hipermedia utilizando el Método de Diseño Hipermedia Orientado a Objetos (OOHDM por sus siglas en inglés) lo cual lo presenta al tablero como altamente extensible. Se utilizó para su desarrollo Java y sus tecnologías asociadas. El tablero es capaz de ejecutarse en cualquier dispositivo que cuente un navegador que soporte RIA. Se ha diseñado el tablero, de manera que sea multi-usuario y multi-tutor. Con iTablero e integrando estrategias pedagógicas se pretende acercar a los niños que padecen TGD a nuestra forma de comunicarnos y entendernos, facilitarles su camino y ayudarles a desarrollar sus potencialidades, adaptando la forma de enseñar a sus características para facilitar, fomentar y optimizar la creación de sus aprendizajes.
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