De lectores, fans y jugadores de quidditch: recorriendo el mundo mágico de Harry Potter
El objetivo de este trabajo será abordar algunos elementos del mundo simbólico-cultural de los lectores y fanáticos de la saga de Harry Potter, y especialmente de aquello que acontece en torno al fenómeno del quidditch: el deporte más popular de este mágico universo, sobre el que ahondaremos con may...
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| Autor principal: | |
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/57599 http://jornadasplan.fahce.unlp.edu.ar/vii-jornadas-2016/actas-2016/Cuestas.pdf |
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Universidad Nacional de La Plata |
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Letras Harry Potter Literatura Infanto-Juvenil quidditch sociología cultural |
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El objetivo de este trabajo será abordar algunos elementos del mundo simbólico-cultural de los lectores y fanáticos de la saga de Harry Potter, y especialmente de aquello que acontece en torno al fenómeno del quidditch: el deporte más popular de este mágico universo, sobre el que ahondaremos con mayor precisión en las páginas siguientes. Nos proponemos establecer algunas posibles puntas de análisis e indagación, que esperamos impulsen el desarrollo de investigaciones futuras. Para ello se mostrará, en primer lugar, cómo los aficionados se acercan a los libros dislocando sus posibles sentidos y recreando un universo en torno a ello. Esto supone discutir con ciertas líneas predominantes en el campo de la sociología cultural que hacen énfasis en las estrategias de reproducción que operan en torno a los consumos estéticos (Bourdieu: 1998) y asumir una posición que recupere la voz de los propios lectores. En una segunda instancia, se intentará reponer brevemente cómo surgen estas prácticas que el libro habilita y entre las que se destaca particularmente la emergencia del quidditch, siguiendo los recorridos que este juego transita desde las páginas de la saga hasta su práctica actual en la vida real. Finalmente, se espera señalar algunas particularidades que este deporte asume en nuestro país, sin perder de vista que aquello que puede presentarse ante nuestros ojos como local es parte de un proceso contemporáneo global (Hannerz:1996) y que es en ese entramado mismo donde los sujetos se crean y recrean su mundo. |
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Cuestas, Paula |
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