Trayectorias de universitarios: aprendizajes y proyecciones : Estudio sobre los y las estudiantes de primer año de la carrera de Diseño Industrial de la UNLP

En el marco del proyecto de investigación denominado ‘Trayectorias de universitarios: aprendizajes y proyecciones’ con sede en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata, se presenta un estudio basado en el relevamiento de cuestionarios a estudiantes ingresantes a la carrera...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Fernández Berdaguer, María Leticia, Fernández, Luz, Touza, Gabriela
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Bellas Artes
diseño industrial
ingresantes; formación profesional; expectativas laborales; diseño industrial
formación profesional
universidad
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/57067
http://fba.unlp.edu.ar/jornadas2016/Jidap_pdf/eje_4/Fernadez-Touza-FernandezBerdaguer.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description En el marco del proyecto de investigación denominado ‘Trayectorias de universitarios: aprendizajes y proyecciones’ con sede en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata, se presenta un estudio basado en el relevamiento de cuestionarios a estudiantes ingresantes a la carrera de Diseño Industrial. El propósito de tal estudio se centra en la indagación de las expectativas en la formación e inserción laboral de aquellas personas que comienzan sus estudios en el área de diseño. Las variables determinadas para el análisis se establecen a partir de la necesidad de indagar sobre el conocimiento previo que permite la elección de la carrera, la visión de los contenidos abordados y la proyección en el campo profesional a partir de la formación educativa.
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