Entornos virtuales tridimensionales de aprendizaje

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En el presente trabajo se intenta establecer un marco de evaluación de las capacidades que ofrecen los entornos virtuales 3D, para la enseñanza de temas específicos de la currícula básica de Ingeniería, en particular, aquellos relacionados con la simulación numérica de sistemas dinámicos. Este marco...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lizarralde, Francisco Ángel José
Otros Autores: Bibbó, Luis Mariano
Formato: Tesis Tesis de maestria
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Ciencias Informáticas
entornos virtuales 3D
Computer Uses in Education
Artificial, augmented, and virtual realities
mundos virtuales
ambientes virtuales de aprendizaje
simulaciones numéricas
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/56700
https://doi.org/10.35537/10915/56700
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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