Softwares educativos orientados a la comprensión lectora en alumnos de escuela primaria : Estado del arte

El objetivo de este trabajo es redactar el estado del arte de los software educativos destinados a la evaluación de la comprensión lectora en Educación Primaria, clasificándolos de acuerdo a la cantidad de tareas que poseen y que permiten obtener indicadores de comprensión en la lectura, y a la posi...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Amiconi, Diego
Otros Autores: Zangara, Alejandra
Formato: Tesis Trabajo de especializacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Ciencias Informáticas
Educación
software educativo
lectura
comprensión lectora
educación básica
lectura y cognición
procesos cognitivos
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/56485
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares