Análisis de estrategias de inclusión destinadas a disminuir el abandono universitario en las facultades de Periodismo y Comunicación Social y Ciencias Astronómicas y Geofísicas

El presente trabajo se inscribe en la investigación “Evaluación de estrategias de inclusión para disminuir el abandono universitario y la reorientación en otros ámbitos educativo-formativos” que llevan a cabo las cátedras de Orientación Vocacional y Psicología Preventiva de la Facultad de Psicología...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Velasco, Mariana, Izurieta, María Rosario
Formato:	Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:	Español
Publicado:	2015
Materias:	Psicología estrategias académicas Estrategias evaluación incidencia retención academic strategies evaluation advocacy retention
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/56100
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	El presente trabajo se inscribe en la investigación “Evaluación de estrategias de inclusión para disminuir el abandono universitario y la reorientación en otros ámbitos educativo-formativos” que llevan a cabo las cátedras de Orientación Vocacional y Psicología Preventiva de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de La Plata, a través de la Secretaría de Ciencia y Técnica. El objetivo que persigue es evaluar el impacto que tienen las estrategias existentes en el ámbito universitario para disminuir el índice de abandono en las carreras de la UNLP.
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Análisis de estrategias de inclusión destinadas a disminuir el abandono universitario en las facultades de Periodismo y Comunicación Social y Ciencias Astronómicas y Geofísicas

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