Escuela abierta al pasado: al rescate de objetos y vivencias

Objetivos: - Homenajear a la Escuela en sus primeros cien años de vida. - Organizar distintos espacios para interesar a toda la comunidad educativa en la historia de la Escuela. - Reafirmar el lugar que ocupa la biblioteca como ámbito apropiado para conservar elementos que hacen al patrimonio c...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Araujo Di Leo, María Cristina, Trípodi Jay, Alicia, van der Wilt, Raúl Leonardo, Yagas, Malena
Formato: Articulo Reporte
Lenguaje:Español
Publicado: 2008
Materias:
Educación
comunidad educativa; patrimonio cultural y pedagógico; homenaje
Escuela
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5581
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Objetivos: - Homenajear a la Escuela en sus primeros cien años de vida. - Organizar distintos espacios para interesar a toda la comunidad educativa en la historia de la Escuela. - Reafirmar el lugar que ocupa la biblioteca como ámbito apropiado para conservar elementos que hacen al patrimonio cultural y pedagógico de la Escuela. - Dar a conocer el pasado escolar para comprender y valorar nuestro presente. - Pensar acciones que puedan proyectarse al futuro.
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