Registro y puesta en valor del patrimonio visual del Colegio Nacional

La definición de lo que se entiende por patrimonio no puede intentarse si antes no se determina cuál será el proyecto cultural a partir del cual se valorará el conjunto de objetos que han de considerarse como patrimoniales. Pues a ningún objeto puede asignársele o reconocérsele valor si no es en rel...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: González, Silvia, Court, Silvina, Ordoqui, Ercilia, García Laval, María Carina
Formato: Articulo Reporte
Lenguaje:Español
Publicado: 2008
Materias:
Educación
Bellas Artes
patrimonio visual; discursos visuales; arquitectura
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5575
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-5575
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Educación
Bellas Artes
patrimonio visual; discursos visuales; arquitectura
spellingShingle Educación
Bellas Artes
patrimonio visual; discursos visuales; arquitectura
González, Silvia
Court, Silvina
Ordoqui, Ercilia
García Laval, María Carina
Registro y puesta en valor del patrimonio visual del Colegio Nacional
topic_facet Educación
Bellas Artes
patrimonio visual; discursos visuales; arquitectura
description La definición de lo que se entiende por patrimonio no puede intentarse si antes no se determina cuál será el proyecto cultural a partir del cual se valorará el conjunto de objetos que han de considerarse como patrimoniales. Pues a ningún objeto puede asignársele o reconocérsele valor si no es en relación con un grupo humano. El tratamiento del patrimonio se inclinará en nuestro proyecto a registrar por medios digitales “producciones visuales” consideradas valiosas por la comunidad del colegio. Los valores a reconocer serán aquellos que asignen trascendencia a la consolidación de la identidad cultural del grupo social. Serán aquellos bienes productos y procesos de los alumnos que presenten valor evidente ya sea por su valor artístico, originalidad, curiosidad, extravagancia. “…Si el patrimonio es considerado como apoyo para la memoria social, uno de los valores fundamentales a considerar será sin duda la presencia de sus habitantes…”. Este proyecto concibe al patrimonio cultural y artístico como un instrumento productivo; productivo de nuevas ideas, situaciones áulicas y consolidación de la memoria social. Consideramos que registrar “elementos patrimoniales” estimulará el fortalecimiento de la identidad cultural.
format Articulo
Reporte
author González, Silvia
Court, Silvina
Ordoqui, Ercilia
García Laval, María Carina
author_facet González, Silvia
Court, Silvina
Ordoqui, Ercilia
García Laval, María Carina
author_sort González, Silvia
title Registro y puesta en valor del patrimonio visual del Colegio Nacional
title_short Registro y puesta en valor del patrimonio visual del Colegio Nacional
title_full Registro y puesta en valor del patrimonio visual del Colegio Nacional
title_fullStr Registro y puesta en valor del patrimonio visual del Colegio Nacional
title_full_unstemmed Registro y puesta en valor del patrimonio visual del Colegio Nacional
title_sort registro y puesta en valor del patrimonio visual del colegio nacional
publishDate 2008
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5575
work_keys_str_mv AT gonzalezsilvia registroypuestaenvalordelpatrimoniovisualdelcolegionacional
AT courtsilvina registroypuestaenvalordelpatrimoniovisualdelcolegionacional
AT ordoquiercilia registroypuestaenvalordelpatrimoniovisualdelcolegionacional
AT garcialavalmariacarina registroypuestaenvalordelpatrimoniovisualdelcolegionacional
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820477371482113

Ejemplares similares