Educación Física: cultura escolar y cultura universitaria
Este libro es el resultado de un trabajo de investigación y su tema se refiere a la corporalidad y la subjetividad de los jóvenes. Los objetivos de este proyecto convergen en el estudio de las transformaciones por las que atraviesan los cuerpos de los ingresantes a la carrera de Educación Física, en...
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP)
2009
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/55488 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.284/pm.284.pdf |
| Aporte de: |
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I19-R120-10915-55488 |
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Universidad Nacional de La Plata |
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Español |
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Educación Física corporeidad subjetividad jóvenes |
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Educación Física corporeidad subjetividad jóvenes Cachorro, Gabriel Scarnatto, Martín Césaro, Aldo Román Díaz Larrañaga, Nancy Villagrán, Juan Pablo Educación Física: cultura escolar y cultura universitaria |
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Educación Física corporeidad subjetividad jóvenes |
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Este libro es el resultado de un trabajo de investigación y su tema se refiere a la corporalidad y la subjetividad de los jóvenes. Los objetivos de este proyecto convergen en el estudio de las transformaciones por las que atraviesan los cuerpos de los ingresantes a la carrera de Educación Física, en la transición de la institución escolar a la universitaria. El estudio de este fenómeno social se realiza mediante una reconstrucción de procesos de cambio localizados en las trayectorias de los sujetos en su vida cotidiana, el relevamiento de los nuevos territorios ocupados para la reunión social y el registro de las incursiones en nuevas prácticas corporales que se suman a los capitales corporales recogidos en el recorrido biográfico previo. |
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Cachorro, Gabriel Scarnatto, Martín Césaro, Aldo Román Díaz Larrañaga, Nancy Villagrán, Juan Pablo |
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