Nuevas tendencias para educación en Patología: el microscopio virtual

Durante muchos años el microscopio óptico fue el único instrumento disponible para la enseñanza de la patología microscópica. Los últimos avances en las Tecnologías de la información y la Comunicación han logrado mejorar significativamente el proceso de enseñanza-aprendizaje en patología permitiendo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Spinelli, Osvaldo Mateo, Lima, María Silvia, González, Pedro Horacio, Corrons, Félix J., Di Girolamo, María Teresa Vanda
Formato: Articulo Comunicacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/55453
http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201607/Nuevas_tendencias_para_educaci%C3%B3n_en_patolog%C3%ADa.pdf
Aporte de:
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description Durante muchos años el microscopio óptico fue el único instrumento disponible para la enseñanza de la patología microscópica. Los últimos avances en las Tecnologías de la información y la Comunicación han logrado mejorar significativamente el proceso de enseñanza-aprendizaje en patología permitiendo el uso de los formatos digitales y convirtiendo en obsoletas algunas herramientas de enseñanza. Actualmente el microscopio virtual y el preparado histológico virtual son innovaciones tecnológicas empleadas rutinariamente en el entrenamiento y educación continua en patología de grado y posgrado.
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