Grupo Habichuela, una experiencia de soberanía en escuelas públicas de Montevideo, Uruguay

El Programa Huertas en Centros Educativos, es una experiencia que se desarrolla en escuelas públicas de Montevideo, Uruguay desde el año 2005, se basa en la instalación y seguimiento de huertas agroecológicas, orientadas por un equipo docente (orientadores de huerta) de Facultad de Agronomía. Se re...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Gómez, Ibana, Straconi, Raquel, Silva, Estevez, Bariette, Jennifer, Briozzo, Guzmán, Saldaña, Hernán, Plada, Stefani
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2015
Materias:	Ciencias Agrarias agroecología enseñanza pública escuelas públicas; semilla criolla; agroecología Semillas
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/54999 http://memoriasocla.agro.unlp.edu.ar/pdf/B5-305.pdf
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	El Programa Huertas en Centros Educativos, es una experiencia que se desarrolla en escuelas públicas de Montevideo, Uruguay desde el año 2005, se basa en la instalación y seguimiento de huertas agroecológicas, orientadas por un equipo docente (orientadores de huerta) de Facultad de Agronomía. Se realiza una búsqueda continua de enlazar la producción agroecológica con la enseñanza de valores, actitudes y comportamientos que permitan un relacionamiento consciente y humanizado con el ambiente, y que fortalezca capacidades y virtudes de los niños fuera del aula. Un gran desafío, es lograr la coherencia entre la teoría y la práctica, para que así sea sólidamente trasmitida. El Grupo Habichuela, es una comisión de orientadores que surge de la necesidad de trabajar sobre uno de los pilares de la producción, la semilla. Se logró producir semillas criollas para distribuir en las escuelas, ajustando prácticas de producción y conservación demostrando que el modelo agroecológico, es posible.
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