Adolescencia y cultura actual: aportes desde el psicoanálisis y la epistemología de la complejidad

En el presente trabajo se propone abordar la temática de la adolescencia desde una perspectiva compleja, tomando como fundamentos teóricos aportes provenientes del psicoanálisis y desarrollos conceptuales de la epistemología de la complejidad, en calidad del paradigma actual que organiza y atraviesa...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Bortolazzo, Antonela, Martínez, Mario Gustavo
Formato:	Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:	Español
Publicado:	2015
Materias:	Psicología Adolescente adolescencia; psicoanálisis; complejidad; cultura cultura complejidad Psicoanálisis adolescence; psychoanalysis; complexity; culture
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/54889
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	En el presente trabajo se propone abordar la temática de la adolescencia desde una perspectiva compleja, tomando como fundamentos teóricos aportes provenientes del psicoanálisis y desarrollos conceptuales de la epistemología de la complejidad, en calidad del paradigma actual que organiza y atraviesa las ciencias humanas. El enfoque elegido permite profundizar en la comprensión de los diversos procesos psíquicos que acontecen en este momento relevante de la vida, e intenta abrir líneas de interrogación para pensar sobre los modos en los que la cultura actual y sus valores e ideales influyen en la constitución de la subjetividad de los adolescentes.
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Adolescencia y cultura actual: aportes desde el psicoanálisis y la epistemología de la complejidad

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