Dialogo de saberes academia-agricultores como estrategia de aprendizaje e investigación en agroecología
El dialogo de saberes, mediante experiencias de convivencia estudiantes-agricultoresagricultoras- profesores durante cinco días, se implementa desde hace 8 años con comunidades en varias regiones de Colombia en la asignatura “Agroecosistemas y Sistemas de Producción”, Universidad Nacional de Colombi...
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| Autores principales: | Vélez, León, Dávila, Juan |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/54449 http://memoriasocla.agro.unlp.edu.ar/pdf/B5-188.pdf |
| Aporte de: |
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