O uso do sistema agroflorestal para recuperação de áreas degradadas como ferramenta pedagógica no colégio técnico da universidade rural

Este trabalho teve por objetivo a conservação e revitalização do lago do Colégio Técnico da UFRRJ (CTUR) a partir da necessidade de aproveitamento das áreas produtivas e Recuperação das Áreas Degradadas (RAD), através do Sistema Agroflorestal (SAF). Dentro deste contexto foi pensado em um espaço de...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Santos, Charle Costa dos, Araujo, Ygor Davino, Barbosa, Leonardo Torres, Martins, Jessica Capel, Pinto, Diogo de Souza
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Portugués
Publicado:	2015
Materias:	Ciencias Agrarias agroecología deterioração; resiliência; integração
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/54385 http://memoriasocla.agro.unlp.edu.ar/pdf/B2-549.pdf
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	Este trabalho teve por objetivo a conservação e revitalização do lago do Colégio Técnico da UFRRJ (CTUR) a partir da necessidade de aproveitamento das áreas produtivas e Recuperação das Áreas Degradadas (RAD), através do Sistema Agroflorestal (SAF). Dentro deste contexto foi pensado em um espaço de interação pedagógica com a finalidade de construção de conhecimentos práticos para os cursos técnicos em agroecologia e meio ambiente, agregando valor paisagístico ao espaço. Corroborando com o critério de sucessão, foram utilizadas espécies pioneiras antrópicas e secundárias-pioneiras antrópicas, e em seguida secundárias tardias e clímax. A execução do projeto ocorreu através de levantamento de literatura pertinente e mutirão agroecológico, contando com a colaboração dos estudantes, professores, pesquisadores e extensionistas, sendo de fundamental importância à participação de todos como principais agentes atuantes.
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