El Programa Presupuesto Participativo: participación ciudadana, democracia deliberativa e inclusión social : Análisis de las tensiones y potencialidades de la experiencia en Corrientes

Este artículo indaga acerca de una estrategia política que se ha ido configurando y consolidando en los últimos años como una de las formas más exitosas de participación popular: el Presupuesto Participativo (PP). El interés central está puesto en los procesos que promueven la interacción de los act...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Oraisón, María Mercedes, González Foutel, Laura M.
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Sociología
Corrientes (Argentina)
presupuesto
participación ciudadana
sociedad
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/54315
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.5592/pr.5592.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Este artículo indaga acerca de una estrategia política que se ha ido configurando y consolidando en los últimos años como una de las formas más exitosas de participación popular: el Presupuesto Participativo (PP). El interés central está puesto en los procesos que promueven la interacción de los actores de la sociedad civil con alguna instancia de gobierno (principalmente local –municipio, comuna, ayuntamiento–) con el propósito de intervenir en asuntos de interés público. Tales procesos suponen avanzar hacia un modelo de democracia participativa que garantice una participación popular autónoma y espacios deliberativos y de toma de decisiones que permitan incorporar a todos los sectores de la sociedad. En este marco, se analiza el programa Presupuesto Participativo implementado por el municipio de la ciudad de Corrientes desde el año 2010, con el propósito de comprender cómo se define la relación entre los dos actores implicados –el Estado y la sociedad civil– y cómo y cuáles son sus interpelaciones recíprocas. Asimismo, se ref lexiona críticamente acerca de las potencialidades y debilidades del entramado relacional de la experiencia en términos de subjetivación de la participación, profundización de la democracia y construcción de ciudadanía.
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