Evaluación del rendimiento de los alumnos cursantes en una cátedra de Anatomía, con diferentes modalidades de ingreso

El trabajo de tesis que se presenta se inscribe en la línea de evaluación de la calidad de la formación médica. Está dirigido a evaluar el rendimiento de los alumnos cursantes en la Cátedra “C” de Anatomía, durante su cursada anual con especial referencia al estudio comparativo entre los alumnos que...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Albizú, Enrique
Otros Autores: Urrutia, María Inés
Formato: Tesis Tesis de doctorado
Lenguaje:Español
Publicado: 2001
Materias:
Ciencias Médicas
Universidades
Educación Superior
Estudiantes
Anatomía
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/5403
https://doi.org/10.35537/10915/5403
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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