La formación docente también es un derecho

En la ley de Educación Nacional N°26.206, promulgada 2006, se determinaron los pasos a seguir para poder cumplimentar el objetivo principal de ésta que implica reconocer a la educación como un derecho al que deben acceder todos los/as ciudadanos/as del país. No caben dudas de que los docentes son co...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ullman, Astrid Lorelei
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Comunicación
educación
formación docente
escuela
derecho
Estado
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/53974
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description En la ley de Educación Nacional N°26.206, promulgada 2006, se determinaron los pasos a seguir para poder cumplimentar el objetivo principal de ésta que implica reconocer a la educación como un derecho al que deben acceder todos los/as ciudadanos/as del país. No caben dudas de que los docentes son constitutivos del acto educativo y que forman parte indeclinablemente de que este derecho sea garantizado. Por ello, en este artículo nos focalizaremos en los/as docentes, y más precisamente, en lo que concierne a la formación de estos. Ésta queda estipulada, en la ley, como un derecho para los/as docentes en sus procesos iniciales y continuos/permanentes de formación.
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