La co-construcción del marco métrico en la clase de técnica de danza

El presente artículo presenta una síntesis e interpretación de un cuerpo considerable de datos empíricos recolectados a lo largo de una serie de experimentos que procuraron estudiar diversos aspectos de la interacción conductual que tiene lugar entre bailarines y músicos de danza en el curso de la p...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Shifres, Favio, Grosso Laguna, Alejandro César
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2013
Materias:	Bellas Artes Música músico de danza; métrica; intersubjetividad; movimiento danza enseñanza de la danza musician dance - dancers - intersubjectivity - metrically structured performance
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/53309 http://www.eras.utad.pt/docs/MAR%202013%20interdisciplinar.pdf
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	El presente artículo presenta una síntesis e interpretación de un cuerpo considerable de datos empíricos recolectados a lo largo de una serie de experimentos que procuraron estudiar diversos aspectos de la interacción conductual que tiene lugar entre bailarines y músicos de danza en el curso de la performance de un ejercicio en el contexto de una clase de técnica de danza. Los datos revelan que la complejidad de la interacción, dada por la multiplicidad de modalidades perceptuales implicadas, las diversidad de las experiencias perceptuales de los actores involucrados y la disparidad de mecanismos cognitivos comprometidos, trasciende la problemática de acoplarse a una pauta de regularidad fuertemente establecida (como un mecanismo de entrainment simple) e involucra detalles más sutiles de intercambio intersubjetivo. Se identifica primordialmente un período de negociación a través del cual, músicos y bailarines co-construyen el marco métrico sobre el cual el ejercicio de danza tiene lugar. Las aportaciones que cada uno realiza difieren en la naturaleza perceptual y cognitiva.
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La co-construcción del marco métrico en la clase de técnica de danza

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