Educação, inovação, qualidade: a construção de um direito

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Este texto tem a pretensão de contribuir nas discussões sobre a efetivação do direito à educação de qualidade em uma sociedade democrática, e é parte integrante da pesquisa <i>Inovação na gestão educacional em contextos da educação</i> básica: entre mudanças e permanências mais ou menos...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Petry, Oto João, Sudbrack, Edite Maria
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2014
Materias:	Sociología educação inovação qualidade direito à educação de qualidade Educación calidad de la enseñanza
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/51628 http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/viii-jornadas-2014/PONmesa37Oto.pdf
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	Este texto tem a pretensão de contribuir nas discussões sobre a efetivação do direito à educação de qualidade em uma sociedade democrática, e é parte integrante da pesquisa <i>Inovação na gestão educacional em contextos da educação</i> básica: entre mudanças e permanências mais ou menos qualidade, em andamento no contexto do estágio pós-doutoral no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI), Câmpus de Frederico Westphalen (RS), com financiamento CAPES/PNPD/MEC.
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Educação, inovação, qualidade: a construção de um direito

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