Participación en redes sociales y comprensión de textos académicos: un estudio piloto
Numerosos estudios han puesto de relieve que, cada vez más, los estudiantes universitarios encuentran dificultades para llevar a cabo una lectura comprensiva de los textos académicos. Este problema está siendo investigado desde múltiples perspectivas. Una de ellas es la denominada “alfabetización ac...
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| Autores principales: | Del Cueto, Julio Daniel, Parellada, Cristian Abraham, Frers, Natalia |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/51527 |
| Aporte de: |
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