Bachilleratos Populares: una propuesta de innovación escolar y su impacto en las dinámicas de desigualdad social y educativa
La presente ponencia propone dar a conocer un proyecto de investigación -en vigencia actualmente- centrado en abordar, en forma exploratoria y descriptiva, los Bachilleratos Populares (BP) entendidos como una forma de innovación escolar. Los BP son instituciones educativas no típicas que surgen a f...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/51524 http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/viii-jornadas-2014/PONmesa38Rotman.pdf |
| Aporte de: |
| id |
I19-R120-10915-51524 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
Universidad Nacional de La Plata |
| institution_str |
I-19 |
| repository_str |
R-120 |
| collection |
SEDICI (UNLP) |
| language |
Español |
| topic |
Sociología Bachilleratos Populares (BP) cultura popular Educación políticas reformistas neoliberales exclusión deserción escolar Educación Popular sujetos políticos-críticos ciudadanía crítica |
| spellingShingle |
Sociología Bachilleratos Populares (BP) cultura popular Educación políticas reformistas neoliberales exclusión deserción escolar Educación Popular sujetos políticos-críticos ciudadanía crítica Rotman, Joaquín Bachilleratos Populares: una propuesta de innovación escolar y su impacto en las dinámicas de desigualdad social y educativa |
| topic_facet |
Sociología Bachilleratos Populares (BP) cultura popular Educación políticas reformistas neoliberales exclusión deserción escolar Educación Popular sujetos políticos-críticos ciudadanía crítica |
| description |
La presente ponencia propone dar a conocer un proyecto de investigación -en vigencia actualmente- centrado en abordar, en forma exploratoria y descriptiva, los Bachilleratos Populares (BP) entendidos como una forma de innovación escolar.
Los BP son instituciones educativas no típicas que surgen a fines del siglo pasado como forma de rechazo y resistencia a las políticas reformistas neoliberales de la década del ´90, y, en particular, aquellas del ámbito educativo. Asimismo, otras de las causas de surgimiento han sido para dar respuesta al creciente proceso de exclusión –deserción escolar- de los estudiantes de las escuelas regulares.
La propuesta de los BP se centra en el paradigma pedagógico de la Educación Popular, proponiendo una educación “politizada” en la cual se toma en cuenta tanto las particularidades contextuales como subjetivas de los estudiantes, con la intención de formar sujetos políticos-críticos, construyendo ciudadanía crítica.
Siendo así, se propone problematizar, de manera incipiente, de qué manera las continuidades y rupturas entre estas instituciones y las escuelas regulares -en relación a sus currículums, formatos escolares y sentidos dados a la educación- se entrelazan a la cuestión de las dinámicas de desigualdad social y educativa.
Por último, se expondrá la pertinencia de abordar estas temáticas desde la Psicología. |
| format |
Objeto de conferencia Objeto de conferencia |
| author |
Rotman, Joaquín |
| author_facet |
Rotman, Joaquín |
| author_sort |
Rotman, Joaquín |
| title |
Bachilleratos Populares: una propuesta de innovación escolar y su impacto en las
dinámicas de desigualdad social y educativa |
| title_short |
Bachilleratos Populares: una propuesta de innovación escolar y su impacto en las
dinámicas de desigualdad social y educativa |
| title_full |
Bachilleratos Populares: una propuesta de innovación escolar y su impacto en las
dinámicas de desigualdad social y educativa |
| title_fullStr |
Bachilleratos Populares: una propuesta de innovación escolar y su impacto en las
dinámicas de desigualdad social y educativa |
| title_full_unstemmed |
Bachilleratos Populares: una propuesta de innovación escolar y su impacto en las
dinámicas de desigualdad social y educativa |
| title_sort |
bachilleratos populares: una propuesta de innovación escolar y su impacto en las
dinámicas de desigualdad social y educativa |
| publishDate |
2014 |
| url |
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/51524 http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/viii-jornadas-2014/PONmesa38Rotman.pdf |
| work_keys_str_mv |
AT rotmanjoaquin bachilleratospopularesunapropuestadeinnovacionescolarysuimpactoenlasdinamicasdedesigualdadsocialyeducativa |
| bdutipo_str |
Repositorios |
| _version_ |
1764820475890892800 |