Introducción al dossier: Tecnologías digitales en la enseñanza, inclusión y complejidades de un fenómeno multidimensional

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Las tecnologías digitales irrumpieron y hoy forman parte de la vida cotidiana pública y privada de las sociedades, en un ejercicio de comunicación, interpelación, demanda y contraste, que comprende el mundo del trabajo, los circuitos ordinarios de cada día en la vida de millones de sujetos y colecti...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Martin, María Mercedes, Asprella, Gabriel
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2015
Materias:	Ciencias de la Educación nuevas tecnologías inclusión
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/51223 http://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/Archivos09a02/7068
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	Las tecnologías digitales irrumpieron y hoy forman parte de la vida cotidiana pública y privada de las sociedades, en un ejercicio de comunicación, interpelación, demanda y contraste, que comprende el mundo del trabajo, los circuitos ordinarios de cada día en la vida de millones de sujetos y colectivos. Estos procesos que se suceden de manera inevitable por adhesión u oposición, integración o evasión, imposición o convicción son parte del debate educativo en todos sus aspectos: pedagógicos, sociológicos, políticos, culturales, tecnológicos, entre otros.
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Introducción al dossier: Tecnologías digitales en la enseñanza, inclusión y complejidades de un fenómeno multidimensional

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