Enseñando a programar con RITA en escuelas secundarias

El presente trabajo da cuenta de la complejidad y relevancia de la enseñanza de contenidos de programación en la educación secundaria, como posibilitadora de procesos de aprendizajes que propician la creatividad e innovación con medios digitales. Se socializará la experiencia de trabajo con la herra...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Aybar Rosales, Vanessa del Carmen, Queiruga, Claudia Alejandra, Kimura, Isabel, Brown Bartneche, Matías, Gómez, Noelia Soledad
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/50644
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