Historiografía didáctica brasileña en el siglo XIX: Joaquim Manuel de Macedo y sus <i>Lecciones</i>
El proceso de Independencia brasileño, ocurrido en 1822, ha impuesto a la intelectualidad de la nación recién formada la necesidad de pensar y de construir su Historia sin relación con los designios de Portugal. Dos espacios concibieron e irradiaron los conocimientos acerca de la historia brasileña:...
Guardado en:
| Autor principal: | Squinelo, Ana Paula |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/50476 http://www.anuarioiha.fahce.unlp.edu.ar/article/view/IHAn15a06/6985 |
| Aporte de: |
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