Utilização da TIC em Prol dos Alunos com Dificuldades de Aprendizagem pelas Equipes do PIBID e do OBEDUC
O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e o Observatório da Educação (OBEDUC), são duas propostas da CAPES/Brasil para contribuir com a Educação Básica. Propostas estas que entrelaçam ações e envolvem docentes dos Programas de Pós-Graduação, docentes e discentes do Ensino...
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| Autores principales: | , , , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/50404 http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/viii-jornadas-2014/PONmesa44Araujo.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e o Observatório da Educação (OBEDUC), são duas propostas da CAPES/Brasil para contribuir com a Educação Básica. Propostas estas que entrelaçam ações e envolvem docentes dos Programas de Pós-Graduação, docentes e discentes do Ensino Superior e toda a comunidade, interna e externa, de escolas da Educação Básica, da Educação Infantil ao Ensino Médio.
O PIBID e o OBEDUC são propostas que envolvem cursos de Ensino Superior de Instituições públicas, comunitárias e privadas do Brasil. De forma singular, será apresentado o subprojeto realizado em conjunto pelas equipes do PIBID e do OBEDUC, na UEMS, Unidade Universitária de Paranaíba e em duas escolas públicas estaduais do município de Paranaíba- MS, com maior abrangência em uma, que desde 2011 aceitou a Proposta do PIBID na Escola.
<i>(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)</i> |
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