Uso de un EVA en un contexto de enseñanza presencial

Los cambios tecnológicos repercuten también en la universidad donde la mayoría de los estudiantes pertenecen a una generación de nativos digitales, para dar respuesta a esta demanda, en este trabajo se describe una experiencia donde se utiliza un entorno virtual de aprendizaje como complemento en el...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Escudero, Silvia Susana, Marazzo, José Luis, Peri, Jorge Alberto
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2015
Materias:	Ciencias Informáticas entorno virtual de aprendizaje Computer-supported collaborative work
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/50309
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	Los cambios tecnológicos repercuten también en la universidad donde la mayoría de los estudiantes pertenecen a una generación de nativos digitales, para dar respuesta a esta demanda, en este trabajo se describe una experiencia donde se utiliza un entorno virtual de aprendizaje como complemento en el dictado de la asignatura Programación y Métodos Numéricos de la carrera Ingeniería Industrial. Se muestra una nueva forma de presentar los contenidos y se destaca las ventajas del trabajo colaborativo en la enseñanza de programación.
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Uso de un EVA en un contexto de enseñanza presencial

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