Integración de indicadores sociométricos de dinámicas grupales en ambientes virtuales de trabajo colaborativo orientados a intervenciones didácticas

En el marco de las tecnologías aplicadas al ámbito educativo y en el caso de los EVTC (entornos virtuales de trabajos colaborativos) donde la presencialidad es reemplazada por la participación de los integrantes en la realización de una tarea. La sociometría (SNA – Social Network Analysis) es un ins...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Charczuk, Norberto, Rodríguez, Dario, García Martínez, Ramón
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Ciencias Informáticas
Collaborative learning
Educación
entorno virtual de trabajo colaborativo (EVTC)
Computer-supported collaborative work
Social Network Analysis (SNA)
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/50263
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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Social Network Analysis (SNA)
description En el marco de las tecnologías aplicadas al ámbito educativo y en el caso de los EVTC (entornos virtuales de trabajos colaborativos) donde la presencialidad es reemplazada por la participación de los integrantes en la realización de una tarea. La sociometría (SNA – Social Network Analysis) es un instrumento de aproximación para la identificación de los distintos roles de los participantes, este trabajo propone una integración de dos métodos previamente analizados y evaluados con el fin de una correcta intervención didáctica sobre los participantes de los EVTC por el tutor/docente en el logro de los objetivos planteados.
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