Edipo saliendo de la caverna

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El problema del conocimiento ha sido uno de los que mayor importancia ha tenido durante los siglos VI y IV a.C. en Grecia. Debido a esta importancia, dicho problema ha sido abordado desde diferentes perspectivas y ámbitos, como la poesía, la filosofía, la historia, etc. El objetivo del presente trab...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Brousson, Agustín
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Humanidades
Letras
Edipo rey
Literatura
Drama
Platón
caverna
camino
conocimiento
Oedipus rex
Plato
cavern
way
knowledge
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/49525
http://coloquiointernacionalceh.fahce.unlp.edu.ar/6ciceh/actas/Brousson.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description El problema del conocimiento ha sido uno de los que mayor importancia ha tenido durante los siglos VI y IV a.C. en Grecia. Debido a esta importancia, dicho problema ha sido abordado desde diferentes perspectivas y ámbitos, como la poesía, la filosofía, la historia, etc. El objetivo del presente trabajo es hacer manifiestas las similitudes que existen entre el modo en que Sófocles concibe el conocimiento, y el modo en que lo concibe Platón. Para ello se analizaran pasajes del <i>Edipo rey</i>, de <i>República</i> y de <i>Carta VII</i>.
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